عاجل فتح الموقع للترقي وهنا  اجابة ملف الانجاز وخطوات ملأ ملفه 

عاجل خطوات ملأ ملف الانجاز تم فتح الموقع

اولا حضرتك هتدخل بالكود والرقم القومي والرقم السري على الرابط ده 

http://academy.emis.gov.eg/newTeachEdu/

الموقع مفتوح والتسجيل عليه حتى نهاية شهر سبتمبر بعد الضغط يتم الضغط على شاشه لونها اخضر " اعداد ملف الانجاز " وهى صفحة فيها البيانات الخاصة بالمرشح للترقية وتحتها 10 اسئلة نضغط على كل سؤال هيفتح خانة بيضاء تحتيه نكتب فيها الحل ونعمل حفظ ونتاكد من الحفظ للسؤال وهكذا لكل سؤال لغاية مانوصل للاقرار نروح نعلم عليه  قبول بعدها نضغط إرسال ملف الإنجاز للجهة المختصة للتقييم وده دور حضرتك كمعلم او اخصائى او موجه على قانون 155 مرشح للترقى ، وهنا دورك انتهى والباقى هيبقا تقييم الموجه والمدير والاداره التعليمية وحضرتك كل فتره تتابع التقدم لما تجاوب على الاسئلة هيديك ٢٠٪ بعدها كل تقييم النسبه تزيد لغايه ماتصل ل ١٠٠٪ كدا اكتمل ملف الانجاز يبقا من هنا لاخر تسعه تتابع التقييم والتقدم فيه

♦️هنا حد هيسأل امتا البرنامج التدريبى ومعاده ؟ 

كل ده هتعلن عنه لسه الاكاديمية المهنية للمعلمين فى اعلان تانى لاحق هيبقا تدريب اون لاين وازاى تحجز وتتدرب كل ده بعد شهر ٩ فى اعلان اخر وقتها 

♦️دلوقتى سؤال تانى ازاى نحل ملف الانجاز؟

 اولا ملف الانجاز اسئلة متعلقه بخبرات حضرتك داخل عملك سواء فى الفصل او المدرسة او الادارة حسب وظيفتك والدورات الحاصل عليها ومواقف قابلتك واتعاملت معاها ازاى وبالتالى الافضل كل واحد يحل حسب خبراته الشخصية اللى بتختلف من شخص لاخر 

ومع ذلك انا جمعت لحضرتك اجابات لبعض الاسئلة ودى نماذج استرشادية استرشد بها اثناء الحل كالتالى 

♦️اول سؤال الدورات اللى حصلت عليها ؟

____________________________________

حضرتك هتكتب البرامج التدريبيه اللى خدتها واللى بالتأكيد بتختلف من معلم لاخر وازاى استخدمت البرامج دى مثلا icdl عمل برامج بوربوينت للماده وعرضها للمتعلمين او التعامل مع بنك المعرفه بالتفاعل مع المواد العلمية وتحميل الفيديوهات المرتبطه بالماده وعرضها للمتعلمين 

برنامج المعلمون اولا لو خدته هتشرح انه تم تطبيق استراتيجيات حديثه مثل الشبكه العنكبوتيه ورسائل البريد او غيرها او طريقه حضرتك طبقتها وهكذا كل تدريب هتكتب طبقته ازاى داخل الفصل 

ممكن تذكر دورات كالتالى 

١-برنامج تطبيقات تربوية داخل الفصل

٢-برنامج الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الالى

٣-التعلم من اجل المستقبل انتل 

(برنامج استراتيجيات التعلم )

✍️ إجابة السؤال الثاني 

____________________

قمت بتصميم مجسمات تعليمية 

قمت بعمل مجلات حاىط ولوحات .

وذلك لتبسيط المنهج والتواصل الايسر مع الطلاب

✍️إجابة السؤال الثالث 

_________________

لو عملت اى زيارات لمدارس رحلات معسكرات دورات فى مدارس تانيه شاركت فى اى فعاليات مثلا

قمت بالمشاركة مع جمعيات خيرية لتنظيف الحى

قمت بتطوع فى عمل جدريات تتضمن قيم ومفاهيم وطنية

✍️إجابة السؤال الرابع 

____________________

هات مشكلتين داخل المدرسه او الفصل وساهمت فى حلهم حسب مدرستك سواء مشاكل خاصه بالمدرسه ككل او عجز فى ماده مثلا او نقص فى بعض الموارد والوسائل عدم وجود اثاث مدرسى وهكذا 

(مشكلة التسرب المدرسي)

وقمت بالتواصل مع الطلاب الذين لاحظت تكرار غيابهم وتواصلت مع الاخصائى الاجتماعى لحل مشكلاتهم 

(مشكلة الطلاب الضعاف)

قمت بحصرهم وعمل برنامج لهم من خلال استغلال اوقات الفراغ وحصص الاحتياطى

✍️إجابة السؤال الخامس 

اختار طالبين كان ليك معاهم تجارب فى تنميه مهاراتهم بتنفيذ نشاط معين او اداء مهمه معينه واكتب تجربتك معاهم

الطالبة (................../والطالبة...................)

وقد لاحظت حسن ادبهما والقدرة الذهنية المتفوقة لديهما وحرصهما على التعليم 

وقد قمت بتشجيعهما من خلال مسابقات تنافسية داخل الفصل

✍️إجابة السؤال السادس 

______________________

حسب تخصصك ابحث عن كتاب من مكتبه المدرسه وانك استفدت من بعض المعلومات الوارده به فى ربطها بدرس معين وعرضتها امام التلاميذ 

 كتاب (علم النفس المدرسي)

وقد ساعدنى على حسن التعامل مع الطلاب

✍️إجابة السؤال السابع 

______________________

مشكله واجهتك وازاى اتغلبت عليها 

(كثافة الفصول).

(وقلة الوسائل التعليمية ).

قمت باستخدام استراجية تعلم تعاونى لمواجهة كثافة الفصول 

قمت بمشاركة الطلاب فى انشطة من البيئة لتوفير وسائل

✍️إجابة السؤال الثامن 

_________________

مثلا درس استخدمت فيه بنك المعرفه  او الانترنت فى الاستعانه بفيديوهات تعليمية او صممت برامج باوربوينت وعرضتها لتلاميذك او صممت لوحات ذات تصميم معين وشاركت المتعلمين فى تصميمها وعرضها لدرس كذا او انك نزلت محتوى لدرس كذا من موقع تعليمى وعرضته للمتعلمين وتم عمل تقييم الكترونى 

قمت بعمل نشاط جماعى من خلال استراجية لعب الادوار 

بمشاركة التلاميذ وصممتها وصورتها بالهاتف لعرضها على اليوتيوب

✍️إجابة السؤال التاسع 

______________________

تتكلم ازاى دخلت على بنك المعرفه ونزلت محتوى لدرس بمادتك وازاى عرضته لتلاميذك واستفدت من المحتوى فى التحضير وعمل انشطه مرتبطه بالدرس حسب تخصصك 

استخدام استراتيجات من خلال بنك المعرفة مثل استراجية تعلم تعاونى ولعبةالاداور وهدفها مشاركة الطلاب فى الحصة

✍️إجابة السؤال العاشر 

____________________

من خلال متابعتى لزملائى فى المادة او التخصص لاحظت احد زملائى قام بالتدريس بطريقه تدريس لم تجد استجابه من المتعلمين واستمر المعلم عليها حتى نهايه الحصه ونصحته انه يجب عليه اتخاذ قرار فورى بتغيير طريقه التدريس حاله وجود عدم تفاعل من قبل المتعلمين وعليه ان ينوع من الاستراتيجيات المستخدمه لمشاركه اكبر عدد من المتعلمين وتحقيق اكبر قدر من التعلم 

لاحظت احدى الزميلات لا تجيد ادارة الصف نتيجة الكثافة وقمت بنصحها باستخدام التعلم النشط فى ادارة الصف

إقـــرار

:المعلم مسئول مسئولية كاملة عن إستيفاء بنود إستمارة ملف إنجاز المعلم إلكترونيا وبعد الإنتهاء والمراجعة يضغط على أيقونة حفظ وتسجيل ،

ويتحمل كافة الآثار المترتبة على عدم قيامه بذلك . والمعلم مسئول كذلك عن متابعة تنفيذ التقييمات إلكترونيا من خلال متابعة صفحته باستمرار ، حيث يتاح له إلكترونيا رؤية حركة تقييمات ملف الترقي الخاص به .

وفيما يلى نماذج استرشاديه لحل ملف انجاز جميع التخصصات ..