ملف إنجاز معلم مجال صناعي  في الترقيات

 ✨ملف إنجاز معلم مجال صناعي 

             🤍🤍بكم ومعكم نرتقي 🤍🤍

اجابة ملف الانجـاز الخـاص بالمعـلم ملف انجاز معلم مجال صناعي ... 1- إذكر البرامج التدريبية التي حصلت عليها ، مع وصف أوجه الإستفادة من أحد عده البرامج:

الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي ICDL بما تشمله من برامج مثل (Microsoft Word - Excel - PowerPoint – Access) يمكن استخدام برنامج الميكروسوفت وورد من قبل أي شخص بما في ذلك المعلمون والطلاب والاستفاده من قدرة البرنامج على معالجه الكلمات بسرعة وراحه وأكثر موثوقية ويمكن من خلاله كتابة العديد من النصوص مثل التقارير والرسائل والقصص والشعر والمقالات ومشاركة المدونات. تحدثت انشاء العروض التقديمية حيث يتيح البرنامج للمستخدمين امكانية انشاء عرض شرائح تحتوي على معلومات امكانية تقديم عرض الشرائح أمام جماهير مختلفة وبمواضيع مختلفة حيث يمكن عرضه أمام طلاب الجامعات والمدارس. ۲- نشاط قمت بتصميمه لتبسيط عمليات التعليم والتعلم في مجال تخصصك أو تطبيق الأنشطة بالنسبة لوظائف قمنا بتصميم نشاط عبارة عن حصر التالف من صنابير المياه بالمدرسة و علاج التسرب منها بتحديد الأجزاء التالفة و استبدالها بأجزاء جديدة وعمل نموذج لتوصيل لمبة السلم و تشغيلها بمفتاحين. مع بعض الطلاب بعدما لاحظت غيابهم المتكرر عن المدرسة وسألتهم عن أسباب الغياب المتكرر واكتشفت 4- مشاركتك في حل مشكلتين من المشكلات التي تواجه المجتمع المدرسي مساعدة الاشخاص في أعمال الصيانه البسيطة التي يقومون بها في حال توافر خبرات. التطوع في جمع النفايات المتراكمة في الحي.

PowerPoint

وملاحظات مختلفة.

الأخصائيين وأمناء المكتبات.

۳- مشاركتين لك مع المجتمع المحلي المحيط بمدرستك (۱) ظاهرة التسرب المدرسي

التالي: طرق التدريس غير المناسية ، فقد يكره الطالب المدرسة نتيجة سوء التصرف معه أو لعدم قدرته على فهم المواد وحاولت مع زملاني المدرسين متابعة الطلاب ومحاولة اصلاح ما يمكن اصلاحه وبالفعل حدثت استجابة كبيرة من

الطلاب.

(۲) التأخر الدراسي

اشتراك الطالب في دروس تقوية ومتابعته من قبل الاهل والتربويين ومحاولة تنمية القدرات الحسية والذهنية

والادراكية

انشاء لوحات جدارية تتضمن مفاهيم وقيم المجتمع والغرض منها تعزيزها وغرسها في نفوس الافراد. مشاركة الآخرين بالمهارات التي اكتشفها الشخص في حياته من خلال دورة لو ندوة تثقيفية مش شرح برامج

التفكير في انشاء حديقة عامة.

الاوفيس وتعليم البرمجة.

هـ أفضل طالبين قمت بالتدريس أو بتنفيذ نشاط في مجال عملك بالنسبة للأخصائئين وأمناء المكتبات يتصفان

بالإبداع والتفكير الناقد ، وآلية التعامل معهما

اذكر اسم طالبين وحدد صفاتهما .. وجدت في هذين التلميذين عدة مزايا مثل: القدرة الاكاديمية – الرغبة الشديدة في التعلم – الوعي الشديد – التواضع – المباردرة - تفتح الذهن – البصيرة -

الانضباط الذاتي.

- كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق – الكتاب الشبكات مشاكل وحلولها .. بعد قراءة الكتب تعلمت أن استخدام التكنولوجيا في التعليم لتسهيل عملية التعلم والتواصل فيما بين الطلبة والمعلمين دون الخوف من كون هذه المواقع مفتوحه المصدر. طالما كانت ثابته وأمنه ومتوافقة مع الانظمة الدراسية الحرة ومن جانب آخر تساعد هذه البرامج التكنولوجية على تجهيز الطلاب للحياة المهنية. وتوفر الوقت والجهد بالنسبة للمعلم عند نقل المعلومات للطالب.

6- أفضل كتاب أو بحث قرأته في مجال تخصصك وكان له أثر إيجابي في تدريسك أوفي مجال عملك بالنسبة للأخصائيين وأمناء المكتبات موضحا كيفية الإستفادة.

7- أحد نقاط القصور في مجال أداء مهامك كمعلم أو أخصائي أو أمين مكتبة ، وكيفية معالجتها قلة توافر الوسائل التعليمية والتقنيات الحديثة في المدارس. قلة الدعم المادي لانتاج وتوفير الوسائل والتقنيات التعليمية.

عدم تدريب المعلمين على كيفية استخدام الوسائل والتعليمية والتقنيات الحديثة بدرجة كافية.

الاكتفاء بشرح الجانب النظري فقط وعدم وعدم وضع استخدام الوسائل والتقنيات التعليمية أثناء التخطيط التربوي

كاولوية من الاولويات الضرورية.

ولعلاج نقاط القصور يجب توفير ميزانية خاصة بالاضافة إلى التدريب المستمر للمعلمين وتوفير الوسائل

التكنولوجية.

۸- نشاط تدريسي قمت به مع طلابك من خلال توظيف تكنولوجيا التعليم. قمت بتصميم العديد من الدروس الالكترونية بمشاركة الطلاب المميزين في التكنولوجيا بتوصية من قسم التعلم الذكي وذلك من خلال برنامج PowerPoint أو من خلال تطبيقات الكترونية وتصميمات وقوالب جاهزة بالتعليم او من خلال تصوير شرح المدرس في الحصة المدرسية ورفعه على موقع المدرسة.

و قمت بصيانة لمصابيح و مفاتيح الكهرباء بالمدرسة مع زملائي و طلابي. 9- أذكر مثال تطبيقي في مادة تخصصك ـ أو طبيعة مجال عملك بالنسبة للأخصائيين وأمناء المكتبات – موضحا كيفية توظيف بنك المعرفة في إعداد الدرس أو النشاط طبقا لطبيعة عملك: من خلال أحدي المحاضرات التدريبية التي نقوم بها في المدرسة استخدمنا استراتيجيات تدريسية من خلال بنك -

المعرفة المصري فيما يلي استراتيجيتان:

1- هيا بنا نلعب إكس أو: هي استراتيجية تدريس تعتمد على الاقران وتستهدف الطلاقة اللفظية وتسعى لتنشيط التفكير حيث يشارك الطلاب شفهي ما يتعلمونه من الدرس أثناء استماع شريك كل منهم بانتباه كي لا يكرر أي شئ

عندما يأتي دوره في المشاركة.

٢- الاركان الاربعة:

تمثل استراتيجية الاركان الاربعة أسلوب تدريس وتعلم تعاوني يمكن التلاميذ من المشاركة في الانشطة الاجتماعية. ۱۰- موقف مهني قدمت فيه توجيه وإرشاد لأحد زملاءك في المدرسة لاحظت التالي في احدي الحصص للزميل حيث تعم الفوضي فبعد الانتهاء من الشرح تحدثت مع المعلم ووجهت له

بعض النقاط مثل:

لا تبدأ عملا قبل أن يسود النظام في صفك ، أي لا تبدأ في التدريس قبل أن يهدا الجميع وينتبه إليك كافة الطلبة. اذا دخلت الفصل والفوضي سائدة فلا تثر ولا تغضب وانما اتخاذ مكانا مناسبا بحيث تري ويراك جميع الطلبة ثم تحول بنظرك بين جميع الطلبة وتفرس في وجوه من أثار الفوضي ونادي أحدهم حد تضمن أنهم قد احسوا بدخولك ووجودك بينهم.

حاول قدر الامكان عدم الجلوس حتي لا تحدث الفوضي في الصف. حاول ايقاف الطلبة المشاغبين عند حدهم حتى لا يفسدوا عليك الجو الدراسي وذلك باستخدام الاسلوب المناسب حسب ما تقتضيه الظروف فلكل حالة اسلوبها الخاص وطريقتها المناسبة.