-->

مراجعة بوكليت الصف الثالث الثانوي نحو قراءة قصة أ/ أحمد نصحي

مراجعة  بوكليت  الصف الثالث الثانوي  نحو  قراءة  قصة  أ/ أحمد نصحي

    مراجعة  بوكليت  الصف الثالث الثانوي  نحو  قراءة  قصة  أ/ أحمد نصحي


    مراجعة
    بوكليت
    الصف الثالث الثانوي
    نحو
    قراءة
    قصة
    أ/ أحمد نصحي
    مركز الأستاذ





    مراجعة  بوكليت  الصف الثالث الثانوي  نحو  قراءة  قصة  أ/ أحمد نصحي




    مراجعة  بوكليت  الصف الثالث الثانوي  نحو  قراءة  قصة  أ/ أحمد نصحي






    1- يؤدي الموظف عملا أحسن – يزيد الدخل القومي .
    صل بين الجملتين بأداة شرط جازمة مناسبة وغير ما يلزم.
    ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    2- الرجال يدعون للسلام ويسعون إليه. اجعل المبتدأ للمؤنث وغير ما يلزم .
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    3- إن تتحدوا يكتب لكم الفوز . اجعل جواب الشرط مقترنا بالفاء مع بيان السبب.
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    4- سر على طبيعتك- عرفت أن الخروج على الطبيعة عوج.
    قدم الجملة الثانية على الأولى مستخدما "متى" للربط بينهما ومبينا نوع الأسلوب والتغيير المطلوب.
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    5- وما من أحد ينكر قيمتها هي التي تمنح العلاقات الإنسانية ...................
    استخرج اسما مجرورا بحرف جر زائد وأعرب الاسم بعده .
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    6- إن تتعاونوا يأتكم النصر. أدخل على جواب الشرط "سوف" وغير ما يلزم.
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    7- البيروني العالم العبقري يمثل مظهرا من مظاهر :..................................
    أ‌- التخصص المحدود بزمن ب- التخصص غير المحدود بزمن
    ج- الشمول والتقيد بزمن د- الشمول وعدم التقيد بزمن
    8- كان الصبي يحب الخروج من الدار إذا :
    أ‌- أشرقت الشمس وخرج الأب إلى عمله.
    ب‌- استيقظ من نومه هربا من الأشباح المخوفة والأصوات المنكرة.
    ت‌- غربت الشمس وتعشى الناس .
    ث‌- وصلت إلى سمعه أصوات النساء يعدن إلى بيوتهن وقد ملأهن جرارهن.
    9- كان الخطر الذي يخافه الصبي عن شماله على شاطئ القناة هو:
    أ‌- كلبا العويين.
    ب‌- الأحجار المحيطة بشاطئ القناة.
    ت‌- عدم وجود سور يحميه من الغرق.
    ث‌- شر سعيد الأعرابي وامرأته كوابس.
    10- كانت معاملة الأسرة للصبي تتسم ب:
    أ‌- الشدة دائما.
    ب‌- اللين دائما.
    ت‌- التناقض في المعاملة.
    ث‌- السخرية والتهكم.

    من درس "البيروني" :
    1- " البَيْروني هو أحد العلماء الكبار الذين يتميز بهم العصر الذهبي للحضارة العلمية العربية . يقول عنه أحد المستشرقين : " إنه أكبر عقلية علمية في التاريخ ، وأنه من أضخم العقول التي ظهرت في العالم ، وإنه أعظم علماء عصره ، ومن أعظم العلماء في كل العصور ، ويقول " مايرهوف " : إن اسم البَيْروني أبرز اسم في موكب العلماء الكبار ، واسعي الأفق الذين تزدان بهم الحضارة العلمية الإسلامية " .
    (أ) - هات مضاد " واسعي الأفق " ، وجمع " أعظم " ومعنى " أبرز " .
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (ب) - ما الذي تعكسه الفقرة السابقة وتريد أن تؤكده ؟
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (جـ) - دلل على تفرّد البَيْروني كما أوضح المستشرق الأمريكي " إيريوبوب " ؟
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (د) - أكمل : الرسالة الفلكية التي ألفها البَيْروني هي : .......
    - رسالة البَيْروني في الهندسة والحساب والتنجيم عنوانها : .................
    - كتاب البَيْروني في المادة الطبية هو : .........
    - كتاب البَيْروني في الجواهر : .....
    2- " وفي الحق أن الأمة العربية قد واتتها ظروف طيبة جعلت لها مركزاً قيادياً في العلم ، نهلت من العلم الإغريقي ، وترجمت الكتب الإغريقية ، والفارسية والهندية والسريانية ، ومن المستحيل أن نتصور أن أمة تنقل علوم أمة أخرى دون أن تكون قد بلغت من التقدم العلمي والحضاري ما يؤهلها لاستيعاب هذا العلم الذي تنقله ، ولا تعرف أمة في التاريخ عنيت بالعلم ، كما عنيت الأمة العربية بالعلم في العصر الإسلامي الزاهي ؛ حتى كان العلم والحركة العلمية جزءاً من حياتها وكيانها ..".

    ( أ ) - ضع معنى " بلغت " ، ومقابل " التقدم " في جملتين من تعبيرك.
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (ب) - دلل على عناية الأمة العربية بالعلم ؟
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (جـ) - كيف تبوأت الأمة العربية مركز القيادة العلم في العالم ؟
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    ( د ) - للمؤرخين الأجانب مواقف متباينة من فضل العلماء العرب على العالم . وضح .
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (هـ) - من القائل :
    1 - "إنه من كل مائة كتاب تبحث في تاريخ العلم يوجد اثنان فقط يعترفان ببعض" .
    2 - " إن اسم البَيْروني أبرز اسم في موكب العلماء الكبار" .
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    3- " يعتبر البَيْروني ثالث الثلاثة الذين يزدهي بهم العلم في كل عصر وآن ، سطعوا في سماء الحضارة العلمية ، وكان كلٌّ منهم هو الأعلى كعباً ، والأرسخ قدماً في علمه وفنه ، أما الثلاثة فهم ابن سينا وابن الهيثم والبَيْروني ، وأما العصر الذي نشأوا فيه فهو الحِقْبَة الممتدة من منتصف القرن الرابع الهجري حتى منتصف القرن الخامس " .
    (أ) - في ضوء فهمك لسياق الفقرة تخير الصواب مما بين القوسين لما يلي :
    - " سطعوا " مرادفها : (أشرقوا - ارتفعوا - اعتلوا - نفعوا)
    - " سماء " جمعها : (سماءات - سماوات - كلاهما صحيح).
    - " يزدهي " مضادها : (يهمل - يتشكك - يحتقر - ينكر).
    - " الأرسخ قدماً في علمه " تعبير يدل على : (القوة - الطول - الثبات - التمكن)
    (ب) - للبيروني مكانة علمية عظيمة بين علماء الإسلام . وضح .
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (جـ) - البَيْروني مثال عظيم للعالم الموسوعي الذي وهب حياته للعلم . وضح ذلك.
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (د) - علل : احتفاء النقاد بتأليف البَيْروني في التاريخ .
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    4- "لقد حُصرت مؤلفات البَيْروني ما بين مطبوع ومخطوط وموجود ومفقود فإذا بها تبلغ مائة وثمانين كتاباً ورسالة . وقد كتب البَيْروني معظم مؤلفاته باللغة العربية ، ولقد كان بارعاً في الكتابة باللغة الفارسية كذلك ، وفي دور الكتب الأوربية جملة طيبة من مؤلفاته القيمة يرجع إليها المستشرقون في بحوثهم ودراساتهم" .
    (أ) - ما مرادف " حُصرت " ؟ ، و ما المقصود بـ(جملة طيبة من مؤلفاته) ؟
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (ب) - كم عاماً قضاها البَيْروني في الهند ؟ وماذا استقصى (تحرّى ، تتبع) فيها ؟ وما اسم الكتاب الذي ألفه عنها ؟
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (جـ) - البَيْروني عاشق للعلم لا المال . دلل على صحة ذلك .
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (د) - علامَ يدل قول أحد المستشرقين عن البَيْروني : " إنه أكبر عقلية علمية في التاريخ " ؟
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    5- "وللبيروني رسالة في الأبعاد والجِرْم يتكلم فيها عن مساحة الأرض ، وبعد القمر من الأرض ، ومقدار جِرْم القمر من جِرْم الأرض ، وقطر الشمس ومقدار ظل القمر ثم أبعاد وأحجام عطارد والزهرة والمريخ والمشترى وزحل .... إلخ. لقد تميز البَيْروني بالصفات الأساسية التي تخلق العالم وتميزه ..".
    (أ) - ما مرادف : " جِرْم " ؟ ، وما مضاد : " الأساسية " ؟
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (ب) - نال البَيْروني تكريماً بعد رحيله بمئات السنين اعترافاً بعلمه . وضح
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (جـ) - بماذا شهد العلماء المعاصرون للبيروني ؟
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    (د) - تحدث عن رسالة البَيْروني في الفلك .
    ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    القصة :
    1- كانت أخت الصبي تقطع عليه استمتاعه بإنشاد الشاعر حسن كي:
    أ‌- تلعب معه. ب- يلبي دعوة أبيه. ج- يشرب الدواء. د- يتناول دواء عينيه وينام.
    2- كان الصبي يحسد الأرانب لأنها:
    أ‌- كانت حرة في الخروج من الدار. ب- كانت تأكل متى أرادت.
    ج‌- كانت جميلة المظهر خفيفة الحركة. د- كانت تتخطى السياج وثبا من فوقه أو انسيابا من قصبه.
    3- علل:
    أ‌- تحسر الصبي أثناء خروجه من الدار مستندا على قصب السياج.
    ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    ب‌- كان الصبي يكره أن ينام في طفولته مكشوف الوجه .
    ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    ح‌- برع الكاتب في وصف حمل الأخت أخاها الصبي ....وضح ذاكرا إيحاء ذلك .
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    4- لا ينجو المار من كلاب العدويين إلا بعد :
    أ‌- الهروب والفرار. ب- الحيلة والمكر. ج- عناء ومشقة. د- قذفهم بالحجارة.
    5- علل :
    أ‌- شدة حاجة الصبي إلى خاتم سليمان
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    ب‌- كان شاطئ القناة محفوفا بالمخاطر.
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    ت‌- كيف أمكن للطفل أن يعبر القناة مرات؟ وماذا فعل عندما عبرها؟
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    6- لم يلبث الصبي أن تبين سبب هذه المعاملة من أمه وأبيه وإخوته :
    أ‌- إحساسه أن لغيره من الناس عليه فضلا.
    ب‌- إحساسه أن إخوته وأخواته يستطيعون ما لا يستطيع.
    ت‌- الضيق من سلوكياته.
    ث‌- الأولى والثانية.

    7- علل: كان احتياط أخوة الصبي يؤذيه.
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    8- اكتشف الصبي أن سبب هذه المعاملة :
    أ‌- آفة العمى. ب- صغر سنه. ج- ذهابه إلى الكتاب. د- قوة إخوته.
    9- اعتمد الصبي في رسم عالمه القصصي على:
    أ‌- حاسة السمع. ب- السماع من مشايخه. ج- حكاية نساء القرية.
    10- كان للصبي تجاه القناة أمنية هي أن :
    أ‌- ينزل القناة فتبتلعه سمكة يعثر في باطنها على خاتم سليمان.
    ب‌- يعبر هذه القناة إلى الناحية الأخرى حيث حديقة المعلم.
    ت‌- يمشي على جانبي القناة دون مخاطر.
    11- القناة في خيال الصبي :
    أ‌- حفرة مستطيلة. ب- الحياة تنتهي عن يمينها. ج- يعبرها الشاب النشط قفزا.
    12- على يمين القناة :
    أ‌- العدويون ب- منزل الشاعر حسن - سعيد الأعرابي.

    النحو :
    1- كم كتاب قرأت . اضبط كلمة "كتاب" مع بيان السبب.
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    2- تخبو جذوة إرادتنا – لن نجني إلا الفشل. اربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة وغير ما يلزم.
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    3- تزيد مشاركة القطاع الخاص- يعلو شأن إدارة الأعمال. اربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة وغير ما يلزم.
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    4- بكم جنيه اشتريت كتاب البلاغة. صوب الخطأ في الجملة .مع ذكر السبب.
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    5- كم شهيدا لمصر في معركة العبور. اجعل تمييز كم جمعا واعد كتابة الجملة ثم اذكر نوع كم .
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    6- استخرج حروف الجر الزائدة :
    أ‌- أعظم بالمعلم معينا.
    ب‌- كفى بمحمد رسولا.
    ت‌- وما أرسلنا من رسول إلا بلسان قومه.
    7- كم من أناس عاشوا سعداء . ما نوع كم في العبارة السابقة؟ وما تمييزها؟
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    8- المتفائل يرى الحياة متوازنة. ثن المبتدأ واجمعه وغير ما يلزم.
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    9- الاتحاد الاتحاد فمن يتعاونوا يكتب لهم النجاح . استخرج مغرى به وأعربه.
    ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    10- بكم لهجة تتحدث الأمة العربية. بين نوع كم في الجملة واضبط تمييزها مبينا السبب.
    ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    11- كثير من الرواد كانوا سببا في تقدم وطنهم . عبر عن المعنى السابق مستخدما كم .
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
    12- إذا كنت يقظا نجوت من شراك العدو . اجعل أداة الشرط جازمة مع تغيير الأفعال الماضية إلى مضارعة.
    .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    إرسال تعليق