نماذج اختبارات فلسفة ومنطق الكترونية للصف الاول الثانوي للمراجعة للمحاولة الثانية 2019
النموذج الاول:
١ -عندما لاحظ نيوتن سقوط التفاحة على الأرض واكتشافه لقانون الجاذبية يعبر ذلك عن مرحلة (الإعداد ـ الإشراق - الاحتضان - التحقق )٢ -عندما يقرر نادر أنه سوف يسافر لإحدى الدول الأوروبية فإنه يسلم بأن مؤهله الدراسى مطلوب بالخارج وأنه سوف
يحصل على فرصة عمل مناسبة يعبر هذا الموقف عن
)التفسير - التقويم - الاستنتاج - التعرف على الافتراضات )
٣ - يقول فيليب بون إن الخيال سمة الإنسان المنتج فى ضوء العبارة دلل بمثالين من عندك على صفة الخيال عند العالم
٤ - لقد شهدت أزمة التغيرات المناخية ظهور شباب ملتزم بالدفاع عن البيئة يحذر من إستعمال المواد الملوثة
كالبلاستيك والفحم ويطالب بحلول دائمة وذلك بهدف
) التنبؤ - الوصف - التحكم – التفسير)
٥ - تتلمذ أرسطو على يد افلاطون ومع ذلك أعترض على بعض آرائه وهو ما تعبر عنه عبارته إننى أحب أفلاطون وأحب
الحق ولكن حبى للحق اعظم يشير الموقف السابق لأحد صفات رجل العلم الاخلاقية طبق بمثال من عندك
٦ - يظل الفيروس فى جسم الإنسان فترة زمنية قبل ظهور أعراض المرض كذلك تظل المشكلة فى عقل المبدع فترة
معينة قبل ظهور الحلول الإبداعية يجسد المثل السابق مرحلة
) الاحتضان - الإشراق - التحقق - التهيئة )
٧ - يقول برنارد شو الناس الذين يدعون إن بعض الأهداف مستحيلة التحقيق يجب ألا يتدخلوا فى محاولات غيرهم
لتحقيقها مقولة تصف التفكير العلمى
)الحرية - الموضوعية - الاستمرارية - الإجرائية )
٨ - قدرة المدرب على تحليل المباريات والحكم علي خطة المباراة بناء على خبراته السابقة من خلال العبارة اختر أدق
إجابة التى تجسد مكونات التفكير الناقد وهى
(الشعور بالتناقض - الأحداث الخارجية- حل التناقض - النظرية الشخصية)
٩ - يقول باسكال الأهواء تحجب المعرفة أى من البدائل التالية يعكس القول السابق ( التسليم بالمعلومات - الأخطاء المنطقية - انتقاء المعلومات - العوامل الانفعالية(
١٠ - النظر إلى شئ ما بطريقة مختلفة وجديدة وهو ما يعرف بالتفكير خارج الصندوق وظف بمثال من عندك نوع
التفكير الذى تجسده العبارة
١١ - أشار أحد الباحثين فى دراسة قام بها إلى أن إرتفاع معدلات الطلاق يرجع إلى عدم قيام الزوجة بواجباتها فطلب منه
أستاذه تقديم الأدلة والحجج التى تدعم وجهة نظره يعبر ذلك عن
(الرجوع إلى مزيد من المعلومات الضرورية - تحليل الآراء بموضوعية - البرهنة على صحة الحكم -جمع البيانات والمعلومات )
١٢ - يرجع علماء الاجتماع زيادة الهجرة من الريف إلى المدن إلى انخفاض العائد من الزراعة وعدم توافر فرص عمل والتركيز على خدمات معينة فى المدن دون غيرها طبق بمثال من عندك أحد مهام رجل العلم التى يشير إليها الموقف السابق
١٣ - عندما يقوم الباحث بعرض نتائج بحثه عن ظاهرة التلوث البيئي والأمراض الناتجة عن هذه الظاهرة بهدف التحقق
منها فهذا يعبر عن أحد مهارات التفكير العلمي وهى ( تفسير البيانات - التصنيف - القياس - ضبط المتغيرات )
١٤ - قول يمنى طريف الخولى العلم نمط من المعرفة يستند إلى الملاحظات التجريبية لوقائع العالم يشير إلى معنى العلم من حيث (الموضوع - الهدف - المنهج - النتائج )
١٥ - الزيادة السكانية مشكلة تؤرق المجتمع المصرى ولكن بالتفكير الابداعى يمكن تحويلها من أزمة إلى ثروة بشرية
تساهم في تحقيق التنمية فى ضوء فهمك لمهارة المرونة اقترح وسيلتين للاستفادة من الثروة البشرية
#النموذج_الثانى
١ - عندما يواجه المجتمع مشكلة الطلاق ويحاول الوصول إلى معرفة الأسباب التي أدت إلى انتشارها وكيفية التصدى لهاكان لزاما عليه البدء بـ ...... (تصنيف المعلومات - فرض الفروض - تحديد المتغيرات - انتقاء المعلومات)
٢ - لقد شهدت أزمة التغيرات المناخية ظهور شباب ملتزم بالدفاع عن البيئة يحذر من إستعمال المواد الملوثة كالبلاستيك
والفحم ويطالب بحلول دائمة ذلك بهدف (التحكم - التفسير - التنبؤ – الوصف )
٣ - النقاش يصنع الباحث الجيد والكتابة العلمية تصنع الباحث الدقيق طبق هذه العبارة على صفتين من صفات رجل العلم
٤ - عندما يقف الشخص لشراء شئ ما دائما ما يضع نصب عينيه المتانة والقدرة علي التحمل يعبر الموقف السابق عن
أحد مهارات التفكير الناقد (التفسير - الاستنتاج - تقويم الحجج - التعرف على الافتراضات )
٥ - يظل الفيروس فى جسم الإنسان فترة زمنية قبل ظهور أعراض المرض كذلك تظل المشكلة فى عقل المبدع فترة
معينة قبل ظهور الحلول الإبداعية يجسد المثل السابق مرحلة (الاحتضان - الإشراق - التحقق - التهيئة )
٦ - عندما سأل أستاذ الجامعة طلابه عن كيفية قياس طول ناطحة سحاب باستخدام البارومتر قدم نيلزبور خمس طرق
مختلفة ومبتكرة لعلاج هذه المشكلة وظف بمثال من عندك نمط التفكير الذى تشير إليه العبارة السابقة
٧ - بناء العلم يعلو طابق فوق طابق وكل عالم يضيف لبنة صغيرة تعبر المقولة السابقة عن إحدى خصائص التفكير العلمى (الاستمرارية - العمومية - الكمية – الموضوعية)
٨ - عرض الباحث البيانات والاستنتاجات التى توصل إليها من بحثه عن أثر إدمان الألعاب الإلكترونية على الصحة
النفسية للاطفال هذا يعبر عن مهارة ...... (التصنيف - الملاحظة والتجريب - تفسير البيانات - ضبط المتغيرات )
٩ - النظر إلى شئ ما بطريقة مختلفة وجديدة وهو ما يعرف بالتفكير خارج الصندوق وظف بمثال من عندك نوع التفكير
الذى تجسده العبارة
١٠ - عندما قام أحد الباحثين بعمل دراسة عن إرتفاع معدل البطالة تعمد إختيار بعض المحافظات وإهمال البعض الآخر يشير الموقف السابق لأحد معوقات التفكير العلمى وهى (تقبل المعلومات دون نقد - انتقاء المعلومات والاستنتاجات - الأخطاء المنطقية - التعصب لنظريات بعينها )
١١ - قام أخصائي اجتماعى بأحد المدارس بعرض مقترح للتغلب على مشكلة التأخر الدراسى بناء على ما توصل إليه من
إحصائيات بعدد الطلاب ودرجات الامتحان والحالة الإقتصادية ومدى علاقتها بالمشكلة مستخدما احد خطوات التفكير الناقد (جمع مزيد من المعلومات - البرهنة علي صحة الحكم- جمع المعلومات والبيانات - تحليل ونقد الآراء(
١٢ - الحكمة الحقيقية ليست فى رؤية ما هو أمام عينك بل التكهن بماذا سيحدث في المستقبل طبق بمثال من عندك أحد مهام رجل العلم التى تعكسها العبارة السابقة
١٣- يقوم الجغرافى بتصوير الأماكن اليابسة والمائية بإستخدام طائرات وكاميرات خاصة بغرض الدراسة يعبر هذا
الموقف عن أحد مهارات التفكير العلمي (القياس - التصنيف - التجريب – الملاحظة)
١٤ - قول يمنى طريف الخولى العلم نمط من المعرفة يستند إلى الملاحظات التجريبية لوقائع العالم يشير الى معنى العلم من حيث (النتائج - المنهج - الهدف – الموضوع(
١٥ - يرى جون ديوي ان التفكير الناقد هو التمهل فى إصدار الأحكام وتعليقها لحين التحقق من الأمر استخلص من
العبارة السابقة مفهوما للتفكير الناقد
#النموذج_الثالث
١ - عندما كان يفكر ارخميدس فى بحثه عن قانون الطفو صرخ قائلا وجدتها وجدتها يعبر هذا الموقف عن مرحلة منمراحل الإبداع وهى (الإشراق - الإعداد - التحقق – الاحتضان(
٢ - لقد شهدت أزمة التغيرات المناخية ظهور شباب ملتزم بالدفاع عن البيئة يحذر من إستعمال المواد الملوثة كالبلاستيك
والفحم ويطالب بحلول دائمة ذلك بهدف (التحكم - الوصف - التفسير – التنبؤ(
٣ - هناك تباين بين لغة العلماء ولغة الشعراء فى ضوء ذلك صنف السمة المميزة لكل من لغة العالم ولغة الشاعر
٤ - عندما يقف الشخص لشراء شئ ما دائما ما يضع نصب عينيه المتانة والقدرة علي التحمل يعبر الموقف السابق عن
أحد مهارات التفكير الناقد (تقويم الحجج - الاستنتاج - التفسير - التعرف على الافتراضات(
٥ - يظل الفيروس فى جسم الإنسان فترة زمنية قبل ظهور أعراض المرض كذلك تظل المشكلة فى عقل المبدع فترة
معينة قبل ظهور الحلول الإبداعية يجسد المثل السابق مرحلة (الاحتضان - الإشراق - التحقق - التهيئة
٦ - طلب دكتور مشرف من أحد طلابه الباحثين ان يستعين بمراجع لأحد الشخصيات التى لا يحبذ القراءة له ورغم ذلك
استعان الباحث بهذه المراجع دون التأثير بارائه الشخصية يشير الموقف السابق لأحد خصائص التفكير العلمي طبق بمثالين
٧ - بناء العلم يعلو طابقا فوق طابق وكل عالم يضيف لبنة صغيرة تعبر المقولة السابقة عن إحدى خصائص التفكير العلمي (العمومية - الكمية -الموضوعية- الاستمرارية)
٨ - قدرة المدرب على تحليل المباريات والحكم على خطة المباراة بناء على خبراته السابقة من خلال العبارة السابقة
اختر أدق إجابة التى تجسد مكونات التفكير الناقد وهى (الأحداث الخارجية - حل التناقض -الشعور بالتناقض -النظرية الشخصية )
٩ - النظر إلى شئ ما بطريقة مختلفة وجديدة وهو ما يعرف بالتفكير خارج الصندوق وظف بمثال من عندك نوع التفكير الذى تجسده العبارة
١٠ - عندما قام أحد الباحثين بعمل دراسة عن إرتفاع معدل البطالة تعمد إختيار بعض المحافظات وإهمال البعض الآخر يشير الموقف السابق لأحد معوقات التفكير العلمى
(الأخطاء المنطقية- تقبل المعلومات دون نقد - انتقاء المعلومات والاستنتاجات -التعصب لنظريات بعينها )
١١ - لا بد للقاضى ان يتحقق بالأدلة من صحة الحكم الذى يتوصل بالبراءة أو بالإدانة يمثل ذلك إحدى خطوات التفكير الناقد وهى (جمع مزيد من المعلومات - جمع البيانات والمعلومات حول المشكلة - البرهنة على صحة الحكم الذى تمت الموافقة عليه - تحليل ونقد الآراء المتصلة بالمشكلة )
١٢ - الحكمة الحقيقية ليست فى رؤية ما تراه أمام عينك بل التكهن بماذا سيحدث في المستقبل طبق بمثال من عندك أحد مهام رجل العلم التى تعكسها العبارة السابقة
١٣ - امتلاك الإنسان العقل والحواس يعنى امتلاكه وسائل المعرفة التى تمكنه من اكتساب المعرفة واختبار حقائق
الأشياء حوله إختر أدق الإجابات
(الملاحظة والتجريب - تفسير البيانات - التصنيف والترتيب - تحديد المتغيرات( ١٤ - قول يمنى طريف الخولى العلم نمط من المعرفة يستند إلى الملاحظات التجريبية لوقائع العالم يشير الى معنى العلم من حيث (الموضوع -الهدف - المنهج - النتائج )
١٥ - أنتج أحمد حبر سرى يستخدمه في كتابة رسائل خاصة به باستخدام الليمون ومحلول اليود ولم يكن أحد يعلم أنه
فعل ذلك حلل المهارة الإبداعية التى يجسدها الموقف السابق
#منقول عن مستر تامر صالح
#وللامانه_العلمية المصدر الأصلى Swity Cat
والأن لا تبخل علينا بتعليق فى صندوق التعليقات الموجود بالأسفل
حتى نتعرف على أرائكم واذا كان لديكم أي استفسارات او اقتراحات او شكاوى يمكنكم التواصل معنا وسوف نقوم بالرد على كافة استفساراتكم واقتراحتكم فى اسرع وقت ممكن
وهنا روابط جميع اقسام الموقع مذكرات تعليمية
ما نريده منكم
فضلا اعمل لايك او اعجبنى واكتب تم ومشاركة او شير فى كل مكان كى تضمن ان تصلك اشعارات الصفحة ووكل جديد يصل اليكم
اكتب تعليقًا ولو حرفًا ؛ ليصلك جديدنا
فضلا ضع تعليق كى تضمن وصول كل جديد ننشره على صفحتك وتكون متابع باستمرار ما ننشره يوميا
ممكن تساعد نفسك
إذا كنت معلماً مبدعً متمكنً من مادتك لا تحرم جمهورك وجمهورنا والطلبة وأولياء امورهم من ابدعاتك ومراجعاتك وامتحاناتك ومذكراتك وتوقعاتك وموادك التعليمية ووسائل تعليمية صممتها شاركنا اعمالك الخير يعم البلاد وترضى رب العباد وزكاة العلم نشره راسلنا وارسل لنا ما فى جعبتك وننشره للناس تكون لك صدقة جارية منتظرين ابداعاتكم على احر من الجمر سواء فى تعليقات هنا على المدونة او على صفحاتنا التى نمدكم بروابطها فى اسفل الصورة
إذا كنت معلماً مبدعً متمكنً من مادتك لا تحرم جمهورك وجمهورنا والطلبة وأولياء امورهم من ابدعاتك ومراجعاتك وامتحاناتك ومذكراتك وتوقعاتك وموادك التعليمية ووسائل تعليمية صممتها شاركنا اعمالك الخير يعم البلاد وترضى رب العباد وزكاة العلم نشره راسلنا وارسل لنا ما فى جعبتك وننشره للناس تكون لك صدقة جارية منتظرين ابداعاتكم على احر من الجمر سواء فى تعليقات هنا على المدونة او على صفحاتنا التى نمدكم بروابطها فى اسفل الصورة
نحن سعداء بتشريفك لموقعنا ... فأهلاً بك عطْراً فوَّاحاً ينثرُ شذاه في كلِّ الأَرجاء ...أهلاً بك قلماً راقياً وفكراً واعياً نشتاقُ اليه ... اهلاً بكم نجوماً في سماءنا
واخيرا لا تنسونا من خالص دعائكم
اتصل بنا وتواصل بنا
للمزيد من المذكرات واساليب التربية والمناهج والخطط والدروس والشرح والاختبارات والكورسات والوظائف وكل اخبار التعليم
زورونا على صفحتنا الرئيسية على الفيس بوك
================
تابعونا
صفحة مذكرات تعليمية على الفيس
جروب مذكرات تعليمية على الفيس
صفحة مذكرات تعليمية على تويتر
قناة مذكرات تعليمية على اليوتيوب
يذكر اننا سنقدم كل يوم على صفحتكم المفضلة على الفيس بوك صفحة مذكرات تعليمية ان شاء الله سنقدم لكم بث فيديو مباشر على الصفحة ويشرح فيه المواد المختلفة افضل معلمين مصر واشهرهم لمن يريد درس خصوصى مجانى على الصفحة ببلاش لتخفيف عناء اولياء الامور للمواد المختلفة والدروس الخصوصية غالية الثمن سنقدم لهم خدمة مجانية درس خصوصى مجانى على صفحة مذكرات تعليمية ان شاء يوميا لجميع المواد من الحضانة KG1 حتى الصف الثالث الثانوي وسيقوم في البث المباشر المعلم بشرح الدروس كل اسبوع حصتين واثناء الشرح يدخل الطالب او ولى امره على الصفحة ويسأل المعلم اثناء الشرح المباشر يساله فى التعليقات والاستاذ يرد عليه فى البث المباشر فى الحال وبذلك يكون بث مباشر فيديو صوت وصورة مباشر وتحدث المعلم والمعلم يرد عليك فى الحال كله مجانى وسيتم تجميع تجميع فديوهات المادة الواحدة او الحلقات التابعة للمادة الواحدة فى سلسلة متابعة على اليوتيوب ليسهل الرجوع اليها فى حالة لم تحضر حصة او حلقة كأرشيف للمادة تابعونا على الصفحة التى لينكها اسفل الصورة قبل لينك التحميل وعلى من يرغب من المعلمين الرجاء ارسال البيانات الاتية :
الاسم والتليفون والمادة واليوم واليومين وساعة البث التى سيدأ البث فيها من الاسبوع وهو بث مباشر من الفيس بوك حيث توجد ايكونة فى مكان النشر الذى تكتب فيه الكلام الذى تنشره على الصفحة فيه ايكونة البث حمراء مكتوب عليها بث مباشر او live من المحمول او من لاب شرط ان تكون له كاميرا امامية ومسطب عليه او منزل
عليه احدث اصدار من الفيس بوك كا تطبيق على المحمول او على اللاب
تعليقات: 0
إرسال تعليق