-->

شرح درس المفعول به المقرر على الصف الرابع الابتدائي

شرح درس المفعول به المقرر على  الصف الرابع الابتدائي

    شرح درس المفعول به المقرر على  الصف الرابع الابتدائي



    المفعول به :-
    نبدأ نعرفه لولادنا من الصف الرابع الابتدائي
    النحو بكثرة التمارين بيكون سهل فاااعراب واستخراج اي كلمة
    ~~~~~~~~~~~~~~~~
    بيجي فالجملة الفعلية
    فعل +فاعل+مفعول به
    -----ازاي نعرف المفعول به
    هو من وقع عليه الفعل طيب بردو مش واضحة
    عايزين نعرفه ببساطه
    اسهل طريقة نسأل عن النفعول به ب(ماذا)


    ازاي :-
    ناخد مثال
    قرأ أحمد الدرس ١-
    قرأ:-فعل ماض مبنى على الفتح
    أحمد :-فاعل مرفوع بالضمة
    الدرس:-مفعول به منصوب بالفتحة
    عرفنا منين انه كلمه الدرس مفعول به
    اسال نفسي
    ماذا قرأ أحمد ؟
    الاجابة على السؤال هتكون المفعول به وهي ايه الدرس

    ٢- أكل على الطعام
    أكل :-فعل ماض مبنى على الفتح
    على :-فاعل مرفوع بالضمه
    الطعام:-مفعول به منصوب بالفتحة
    ماذا أكل على؟ الطعام
    اذن الطعام هى مفعول به

    طيب في طريقه تانية ممكن نعرفه
    وهي نضيف ضمير متصل (الهاء) اخر الفعل
    ونشوف الضمير دة بيرجع لمين

    ---مثال :-
    شرب القط اللبن
    لو اخدنا الفعل (شرب) نضيف هاء اخره
    شربه القط
    الهاء هنا ترجع لمين ----او تعود على مين
    على اللبن
    اذن اللبن مفعول به منصوب بالفتحة

    -----علامات اعرابه -----
    -
    ض
    ١-اذا كان مفرد او جمع تكسير ينصب بالفتحة
    ٢-اذا كان مثنى او جمع مذكر سالم ينصب بالياء واذكر معه لانه مثني او لانه جمع مذكر سالم
    ٣-اذا كان جمع مؤنث سالم ينصب بالكسرة
    امثلة :-

    ١-قرأ المعلم قوانين الرياضيات
    قوانين هنا مفعول به منصوب بالياء لانه جمع مذكر سالم
    الرياضيات مضاف اليه

    ٢- كتب الشاعر قصائد حزينة
    قصائد مفعول به منصوب بالفتحة لانه جمع تكسير

    ٣-رتب الطلاب مكتبات المدرسة
    مكتبات مفعول به منصوب بالكسرة لانه جمع مؤنث سالم

    ٤-قرأ الطالبان قصتين
    قصتان مفعول به منصوب بالياء لانه مثنى

    ٥-رسم الفنان لوحة جميلة

    لوحة مفعول به منصوب بالفتحة لانه مفرد

    إرسال تعليق