-->

نظام منهج الصف الأول الابتدائي ودليل المعلم للغة العربية 2018-2019

نظام منهج الصف الأول الابتدائي ودليل المعلم للغة العربية 2018-2019

    نظام منهج الصف الأول الابتدائي ودليل المعلم للغة العربية 2018-2019

    نظام منهج الصف الأول الابتدائي


    الجزء الأول : " جلسة تعريفية " أبعاد المنهج : البعد الأول : تعلم لتكون ، البعد الثانى : تعلم لتعرف ، البعد الثالث : تعلم لتعمل ، البعد الرابع تعلم لتعيش . المنهج الجديد عبارة عن محاور : من داخل الفصل أى المكان سيدرس الطلاب منهج به أربع محاور : ١_ من أكون ٢_العالم من حولى و هذا فى الترم الأول ٣_ كيف يعمل العالم ٤_ التواصل ، و ذلك فى الترم الثانى و كل محور تحته أربع فصول و كل فصل تحته بما لا يزيد عن عشر دروس (يعنى المحور نلف نلف و نرجع له تانى ) و المفروض أن الترم ثلاثة شهور و كل محور يستغرق شرحه ست أسابيع .


    و ما هى النوافذ ؟ و لماذا سميت نوافذ و ليست مادة ؟

     لأنها غير مستقلة في الكتاب اسمه (ديسكفر) بمعنى اكتشف أو الباقة و النظام الجديد ٢/٠ web tools عبارة عن مجموعة أدوات و موارد رقمية . الجزء الثاني: القيم و المهارات الحياتية : بالنسبة للبعد الأول تعلم لتكون مهارات ذاتية ، و البعد الثانى تعلم لتعرف مهارات علمية و البعد الثالث تعلم لتعمل مهارات مهنية و البعد الرابع تعلم لتعيش مهارات التعايش ، منها ثلاثة اكتشف و أربعة اتعلم و ثلاثة شارك و المحتوى متعدد التخصصات له نافذتان أساسيتان هما اللغة العربية و الرياضيات و هناك مناهج أخرى منفصلة تتطلب التخصص و على مدير المدرسة أن يختار الأكفأ فى التنفيذ و المناهج المنفصلة قد تكون دين أو انجليزى أو أنشطة و هناك مقترح أو تصور لجدول النوافذ سنقوم بنشره إن شاء الله و النافذة فترة كاملة و نصف فترة و فى كل درس سنجد الأربعة محاور و كل درس مكون من اكتشف / تعلم/ شارك ، و الفصول ستكون فى كل سنوات التعليم . الجزء الثالث : تقديم النوافذ و محاور المحتوى متعدد التخصصات ، كيف يمكننا تقييم تعلم الطالب ؟ عن طريق الأدوات الرقمية مثل : قوائم التحقق(الاستراتيجيات) و التقييم التكوينى و التقييم النهائي . الجزء الرابع مهارات القراءة و الكتابة باللغة العربية و الرياضيات و التوكاتسو . و تعرف اللغة على أنها أصوات و ألفاظ و تراكيب تسير وفق نظام خاص بها و لها دلالات ، و المهارات و مستويات اللغة هى التحدث و القراءة و الاستماع و الكتابة منها : المقروءة : صوت ، كلمة ، جملة ، نص و منها المكتوبة : حرف ، كلمة ، جملة ، نص و المنطوق هو الصوت و المكتوب هو الحرف . و أما مكونات مهارات القراءة : فهم المفردات و الطلاقة و المبدأ الأبجدي والوعى الصوتى. و أما عن أنظمة الرياضيات اليومية بالنسبة لنافذة الرياضيات فالتقويم الميلادى و الهجرى ( النتيجة) التى نعرف منها تاريخ اليوم مهمة جدا داخل الفصل و الوسائل التعليمية الحسية ضرورية و نأسف على الإطالة فالهدف هو نشر ثقافة نظام التعليم الجديد بدقة للجميع و تعميم الفائدة و كل عام وحضراتكم جميعا بخير
    منقول للإفادة
    كتاب العربي الصف الأول الإبتدائي، نستعرض معكم ، الكتاب الوزاري المقدم من وزارة التربية والتعليم في مادة اللغة العربية للصف الأول الإبتدائي " الفصل الدراسي الأول - الفصل الدراسي الثاني ".

    محتويات كتاب عربي الصف الأول 2018 - 2019

    يحتوي الكتاب علي المنهج الخاص بطلبة أولي إبتدائي، حيث قامت وزارة التربية والتعليم ببعض التعديلات البسيطة علي المنهج للسنة الحالية.

    محتويات منهج:

    الوحدة الأولى: التهيئة اللغوية.
    الوحدة الثانية: عائلة الحروف من ( أ ) إلى ( ز ).
    الوحدة الثالثة: عائلة الحروف من ( س ) إلى ( ي ).
    تحميل كتاب الوزارة في مادة اللغة العربية أولي إبتدائي طبعة 2018 بصيغة بي دي أف " PDF " من موقع وزارة التربية والتعليم.

    تحميل الكتاب الوزاري المدرسي من هنا

    تحميل دليل المعلم في اللغة العربية من هنا 


    إرسال تعليق